LAYANAN TERAPI ANAK MATAHARI BUNDA
Terapi Wicara
Terapi Bicara berfokus pada bahasa reseptif (kemampuan untuk memahami kata-kata yang dibicarakan) dan bahasa ekspresif (kemampuan untuk menggunakan kata-kata untuk mengekspresikan diri). Hal ini juga berkaitan dengan mekanisme dalam memproduksi kata-kata, seperti: artikulasi, pitch, kelancaran, dan volume. Orang dewasa mungkin perlu terapi wicara setelah mengalami stroke atau kecelakaan traumatis yang mengubah kemampuan mereka untuk menggunakan bahasa. Tetapi anak-anak mengikuti terapi wicara untuk mengejar keterlambatan perkembangan bicara.
Terapi Okupasi
Terapi okupasi adalah bentuk layanan kesehatan yang bertujuan untuk membantu seseorang yang mengalami gangguan fisik dan mental dalam mencapai kemandirian dan kepuasan dalam semua aspek kehidupan mereka dengan menggunakan aktifitas bermakna.
Terapi Sensori Integrasi
Sensori integrasi adalah bagaimana seseorang dapat mengatur informasi yang diperoleh dari lingkungan di sekitarnya sehingga informasi tersebut dapat digunakan sesuai dengan situasi. Terapi sensori integrasi adalah terapi yang digunakan untuk memperbaiki gangguan pengolahan sensorik yang berkaitan dengan 7 indra yang meliputi pengecapan (lidah), pendengaran (telinga),posisi dalam ruang (proprioceptive), sentuhan (kulit), penglihatan (mata), penciuman (hidung), dan kesigapan tubuh (vestibular).
Remedial Terapi
Remedial Terapi adalah terapi untuk anak yang mengalami kesulitan dalam menguasai kemampuan berpikir secara optimal dan juga kemampuan logika mendasar dengan penyesuaian teknik pembelajaran dan terapi anak berdasarkan gaya dan ketertarikan anak.
Perbedaan antara remedial terapi dengan les oleh guru adalah pada remedial terapi, terapis akan mencari akar permasalahan permasalahan yang dialami anak kemudian memperbaikinya dengan program yang telah ditetapkan berdasarkan hasil assessmen anak. Contohnya yaitu ketika anak mengalami kesulitan dalam membaca, apakah anak mengalami gangguan dalam sekuen, persepsi huruf, atau yang lainnya. Sedangkan les dengan guru, anak hanya diajarkan apa yang anak tidak bisa. Contohnya adalah ketika anak tidak bisa membaca maka guru akan mengajarkannya membaca
Behavior Terapi
Terapi perilaku diberikan untuk membantu anak memahami bagaimana mengubah perilaku mereka dapat menyebabkan perubahan dalam perasaan mereka. Tujuan dari terapi perilaku biasanya untuk meningkatkan keterlibatan seseorang dalam kegiatan positif atau memperkuat kemampuan sosialisasi anak. Terapi perilaku menggunakan pendekatan terstruktur yang diukur secara hati-hati dari aktivitas kesehariannya yang kemudian diusahakan dapat meningkatkan kesempatan pengalaman positif anak.
Bimbingan konseling dan Test IQ
Matahari Bunda juga melayani konsultasi psikologi untuk anak dan orang tua terkait dengan permasalahan yang muncul untuk assessment kemampuan anak. Selain itu, sebagai layanan psikologi, Matahari Bunda juga memberikan bentuk tes-tes psikologi seperti; Â tes IQ, tes bakat, tes kematangan anak dll. Tes ini diharapkan dapat mengetahui tingkat kemampuan anak diberbagai bidang, disamping itu juga untuk pengukuran inteligensi, diagnosa psikiatris, kemerosotan psikosis dan emosional yang dapat mempengaruhi sejumlah fungsi intelektual lebih daripada yang lain.